SELAMAT DATANG DI BLOGGER TIK SMA 1 WONOSOBO
Tampilkan postingan dengan label Design Grafis. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Design Grafis. Tampilkan semua postingan

Rabu, 25 Agustus 2010

RPP TIK Kelas XII Semester 1 TH.2010/2011 Pertemuan ke 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke 5

Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2010/2011
Pertemuan Ke : 5
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit


Standar Kompetensi :
1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar:
1.2 Menggunakan efek standar pada Adobe Photoshop 7.0

KKM :
1. 76,50

Indikator:
 Menggunakan menu dalam Adobe Photoshop 7.0 untuk membuat efek pada objek.

1. Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu menggunakan beberapa menu untuk membuat efek pada objek

2. Metode Pembelajaran
 Ceramah
 Praktikum

3. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Memeriksa kehadiran siswa 3 Menit
Memeriksa siswa yang tidak hadir dan dengan alasan apa siswa tersebut tidak hadir.
 Menyampaikan Indikator dan hasil serta menyampaikan KKM yang harus dicapai dalam KD kali ini. 2 Menit
 Apersepsi tentang design grafis 4 Menit
Menanyakan kepada siswa tentang beberapa menu pada Adobe Photoshop 7.0 untuk membuat efek pada sebuah design grafis.
 Motivasi keunggulan computer 6 Menit
Memberikan gambaran kepada siswa tentang manfaat yang kita dapatkan ketika kita menguasai beberapa menu efek pada Adobe Photoshop untuk membuat design grafis.

b. Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan cara menggunakan beberapa menu efek pada Adobe Photoshop 7.0 dengan praktikum langsung dan siswa mengikuti kegiatan dengan praktikum.
Materi :

Filter Liquify 30 Menit
Filter liquify adalah salah satu efek pada Adobe Photoshop yang dapat digunakan untuk mengubah ekspresi wajah seseorang secara langsung. Pengubahan ini langsung bisa terlihat.
Untuk menggunakan menu ini, kita lakukan klik pada menu FilterLiquify.

Ketika kita klik menu ini maka akan tampil jendela liquify seperti berikut :

Pilihlah menu ke enam pada sebelah kiri jendela liquify, yaitu Bloat Tool. Bloat tool digunakan untuk membuat efek cembung pada sebuah gambar atau dapat juga untuk memperbesar gambar ketika dilewati oleh tool ini. Pada praktik kali ini, kita akan mengubah lampu pada gambar diatas menjadi lebih besar. Untuk melakukannya terlebih dahulu sesuaikan ukuran brush size dengan objek. Jika ukuran kurang besar atau kecil maka aturlah pada brush size pada jendela sebelah kanan liquify.
Perhatikan gambar dibawah, pada gambar tersebut kita akan membuat lampu motor menjadi membesar. Setelah kita klik bload tool dan kita atur brush size maka kita tempatkan kursor bload tool pada lampu motor kemudian kita klik mouse dan tahan sampai ukuran sesuai dengan yang kita harapkan baru kita lepaskan klik pada mouse.

Hasil akhirnya menjadi seperti gambar dibawah dan perhatikan perbedaan pada bagian lampu :

Untuk membuat gambar mencekung atau mengecil, maka gunakan tombol Pucker Tool yaitu tombol ke lima pada sebelah kiri. Untuk cara kerjanya sama ketika kita menggunakan bload tool. Perhatikan lampu motor hasil editan dengan menggunakan pucker tool berikut ini.

Gunakan tombol Warp tool untuk mengubah gambar dengan cara menarik atau melakukan drag pada objek sesuai dengan keinginan kita.


Filter Blur 20 Menit
Blur digunakan untuk mengaburkan atau membuat kabur sebuah objek atau gambar. Blur ini dapat digunakan untuk area yang diseleksi ataupun tanpa seleksi. Efek filter blur ini terdiri dari beberapa sub menu yaitu Blur, Blur More, Gaussian Blur, Motion Blur, Radial Blur dan Smart Blur.
Kali ini kita akan membahas efek blur dengan menggunakan sub menu radial blur. Untuk sub menu yang lainnya silahkan anda mencoba dirumah untuk mengetahui lebih lanjut dari masing-masing sub menu tersebut.
Gambar awal sebelum dilakukan efek blur adalah sebagai berikut :

Untuk mengaktifkan efek radial blur dapat anda lakukan dengan langkah-langkah berikut ini :

Klik menu FilterBlurRadial Blur. Berikut adalah tampilan dari menu radial blur.

Masukkan nilai pada Amount dengan menyesuaikan lebar fokus gambar yang akan kita edit. Pada contoh kali ini kita masukkan nilai 20 pada Amount. Pilih zoom pada blur method dan good pada quality.
Posisi blur center dapat juga kita pindah sesuai dengan keperluan kita dengan cara drag menggunakan mouse. Misalkan pusat dari blu akan diletakkan di pinggir atau di atas ataupun dibawah maka drag pada blur center. Kali ini kita geser blur center ke arah atas kanan sehingga yang menjadi fokus pada gambar kali ini adalah wajah.
Jika dirasa semua settingan sudah sesuai dengan apa yang diharapkan maka tinggak klik ok dan perhatikan hasilnya seperti berikut :


c. Kegiatan Ahir
 Guru memberikan tugas kepada siswa untuk mencoba membuat design di rumah dengan menggunakan semua tool dan efek pewarnaan yang dikuasai oleh siswa untuk mengubah fotonya masing-masing. 4 Menit
 Penutup 1 Menit

4. Alat/Bahan/Media Pembelajaran
 Bahan : LKS, LMS, Blogger
 Alat : Komputer, LCD, Internet
 media presentasi

5. Penilaian
a. Jenis tagihan :
 Penilaian kognitif (tertulis/jawaban singkat)
 Penilaian psikomotorik (unjuk kerja)
 Penilaian Afektif (tingkah laku dan minat)
Kriteria / Konversi nilai
Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) adalah 77
Sangat baik >=90, Baik 90 - 80, Sedang 80 – 77, Kurang < 77


6. Sumber Bacaan
 BSE Dikemnum,
 internet,


Wonosobo, 14 Agustus 2010
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran TIK





Drs. DANANG KUSUMANTO, M.Si. DWI HERU SUSANTO, S.Kom.
NIP. 19620603 198903 1 014 NIP. 19780114 200501 1 006

RPP TIK Kelas XII Semester 1 TH.2010/2011 Pertemuan ke 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke 4

Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2010/2011
Pertemuan Ke : 4
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
: 2 x 35 menit

Standar Kompetensi :
1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar:
1.2 Menggunakan efek standar pada Adobe Photoshop 7.0

KKM :
1. 76,50

Indikator:
 Menggunakan menu dalam Adobe Photoshop 7.0 untuk mengatur pewarnaan pada objek

1. Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu menentukan menu untuk mengatur pewarnaan objek
 Siswa mampu menggunakan beberapa efek untuk mengubah pewarnaan pada objek

2. Metode Pembelajaran
 Ceramah
 Praktikum

3. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Memeriksa kehadiran siswa 3 Menit
Memeriksa siswa yang tidak hadir dan dengan alasan apa siswa tersebut tidak hadir.
 Menyampaikan kompetensi dasar dan indicator pembelajaran dan hasil yang diharapkan 2 Menit
Menyampaikan SK, KD, Indikator dan hasil serta menyampaikan KKM yang harus dicapai dalam KD kali ini.
 Apersepsi tentang design grafis 4 Menit
Menanyakan kepada beberapa siswa tentang menu dan efek apa saja yang bisa dilakukan dengan adobe photoshop 7.0 untuk mengatur warna objek.
 Motivasi keunggulan computer 6 Menit
Memberikan gambaran kepada siswa tentang kegiatan yang bias kita lakukan jika kita menguasai beberapa menu dan efek pada Adobe Photoshop untuk mengolah pewarnaan bitmap.

b. Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan cara menggunakan beberapa efek pada Adobe Photoshop 7.0 dengan praktikum langsung dan siswa mengikuti kegiatan dengan praktikum sendiri untuk mengubah pewarnaan objek.
Materi :
1. Brightness/Contrast
Brightness/Contrast digunakan untuk mengatur tingkat pencahayaan pada gambar. Tingkat pencahayaan disini adalah untuk membuat lebih terang atau sebaliknya membuat gambar menjadi lebih gelap.
Untuk menggunakan menu ini bisa dilakukan dengan cara klik menu image adjusments  brightness/contrast.

Pengaturan brightness digunakan untuk menentukan tingkat pencahayaan, ketika brightness ditambah atau digeser ke kanan maka gambar akan semakin terang dan sebaliknya.
Contrast digunakan untuk menajamkan gambar setelah pengaturan brightness, semakin ke kanan maka gambar akan semakin tajam dan sebaliknya. Pengaturan brightness maupun contrast tidak ada patokan nilainya harus berapa melainkan menyesuaikan dengan kondisi gambar yang akan diubah.
Pada contoh dibawah kita akan mencoba melakukan pengaturan terhadap gambar.
Gambar awal :

Perhatikan pada gambar, kita akan mengubah gambar tersebut dengan brightness/contrass. Ketika kita geser brightness ke arah kanan atau ditambah nilainya maka gambar akan menjadi seperti berikut ini :

Ketika kita menurunkan nilai brightness, atau kita geser ke kiri hasilnya akan tampak seperti berikut :

Semakin ke kiri maka gambar akan semakin gelap. Setelah kita tentukan brightness maka kita tentukan contrast untuk menentukan ketajaman gambar. Lihatlah hasilnya seperti dibawah ini :


2. Levels
Levels digunakan untuk mengatur nilai gelap, terang dan abu-abu pada gambar. Penggunaan levels menghasilkan pewarnaan yang lebih bagus dibandingkan kita menggunakan brightness/contrast.
Untuk menggunakan menu ini, bisa dilakukan dengan cara menekan menu image adjusmentslevels atau dengan menekan Ctrl+L pada keyboard secara bersama-sama. Berikut ini adalah cara mengaktifkan menu levels dan tampilan dari jendela levels.


Cara kerja dari menu levels adalah dengan menggeser tombol pewarnaan pada kiri ke kanan untuk menambah warna gelap dan tombol kanan ke kiri untuk menambah warna terang, geser tombol warna tengah ke kanan atau kiri untuk menambah gelap atau terangnya sebuah gambar.
Aktifkan checklist pada preview untuk melihat hasilnya secara langsung ketika kita melakukan perubahan dengan menggunakan levels.

3. Curves
Menu curves fungsinya hampir sama dengan levels. Perbedaannya dengan menggunakan curves kita memperbaiki gambar dengan menggunakan garis kurva. Untuk mengaktifkan menu ini lakukan langkah berikut, klik menu imageadjusmentscurves atau dengan menggunakan keyboard tekan tombol Ctrl+M secara bersamaan.

Dalam menu curves terdapat tombol auto. Tombol ini berfungsi untuk memperbaiki kecerahan gambar secara otomatis.
Pada combo channel terdapat empat pilihan RGB, Red, Green dan Blue. Lakukan perubahan pada channel dengan memilih opsi pada channel tersebut dan perhatikan perubahan pada garis kurva.
Kembalikan pada pilihan RGB pada channel, kemudian klik garis kurva untuk mendapatkan titik kontrol. Drag titik kontrol ke atas untuk mendapatkan hasil yang lebih cerah dan drag ke bawah untuk mendapatkan hasil yang lebih gelap.

Setelah itu klik ok dan perhatikan hasil yang terjadi pada gambar.

4. Color Balance
Color balance digunakan untuk mengatur keseimbangan warna pada gambar. Yang diubah adalah shadow, midtones dan highlights. Jadi pada penggunaan color balance, kecerahan gambar tidak akan diubah. Untuk mengaktifkan menu ini bisa dilakukan langkah berikut : imageadjusmentscolor balance atau dengan menggunakan keyboard bisa dilakukan dengan menekan tombol Ctrl+B secara bersamaan.

Berikut ini adalah tampilan dari menu color balance.

Kali ini kita akan mencoba untuk mengubah gambar dari suasana siang menjadi sore hari. Perhatikan awal gambar sebelum dilakukan perubahan.

Aktifkan menu color balance, lalu pilihlah opsi midtones dan isikan pada kotak edit color levels dengan nilai +22 untuk cyan, -11 untuk magenta dan -40 untuk yellow. Perhatikan ketika kita memasukkan nilai pada kotak edit maka pada tombol sudah ikut bergeser.

Setelah itu pilihlah opsi shadow dan isikan kotak edit dengan nilai +27 untuk cyan, 0 untuk magenta dan -31 untuk yellow.

Pilihlah opsi highlights dan isikan +33 untuk cyan, 0 untuk magenta dan -29 untuk yellow.

Jika dirasakan warna sudah sesuai maka klik tombol ok.

5. Replace Color
Replace color digunakan untuk mengganti warna pada objek. Untuk melakukan penggantian warna dengan menggunakan replace color kita lakukan langkah berikut : imageadjusmentsreplace color.


Berikut ini adalah tampilan dari menu replace color :

Pastikan eyedropper tool aktif. Kemudian ambillah sampel warna pada objek yang akan diubah warnanya. Geser fuzziness ke kanan sehingga pada area fuzziness akan tampil slide gambar. Aturlah hue, saturation dan lightness. Pada kali ini objeknya yang akan diubah warnanya adalah sebuah mobil dengan cat hijau. Perhatikan pada gambar dibawah, setelah diambil sampelnya dan diatur slide dalam fuzziness maka pada pemilihan transform untuk hue diberi nilai +50, saturation dengan nilai +30 dan nilai lightness pada -10.

Gambar sebelum dilakukan replace color.
Setelah dilakukan langkah diatas maka hasil akhirnya menjadi seperti berikut :


c. Kegiatan Ahir
 Guru memberikan tugas kepada siswa untuk melakukan design di rumah dengan menggunakan semua tool dan efek pewarnaan yang dikuasai oleh siswa untuk mengubah fotonya masing-masing. 4 Menit
 Penutup 1 Menit

4. Alat/Bahan/Media Pembelajaran
 Bahan : LKS, LMS, Blogger
 Alat : Komputer, LCD, Internet
 media presentasi

5. Penilaian
a. Jenis tagihan :
 Penilaian kognitif (tertulis/jawaban singkat)
 Penilaian psikomotorik (unjuk kerja)
 Penilaian Afektif (tingkah laku dan minat)
Kriteria / Konversi nilai
Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) adalah 77
Sangat baik >=90, Baik 90 - 80, Sedang 80 – 77, Kurang < 77

6. Sumber Bacaan
 BSE Dikemnum,
 internet,


Wonosobo, 7 Agustus 2010
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran TIK





Drs. DANANG KUSUMANTO, M.Si. DWI HERU SUSANTO, S.Kom.
NIP. 19620603 198903 1 014 NIP. 19780114 200501 1 006

Selasa, 03 Agustus 2010

RPP TIK Kelas XII Semester 1 TH.2010/2011 Pertemuan ke 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke 3

Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2010/2011
Pertemuan Ke : 2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Standar Kompetensi :
1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar:
1.1 Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat desain grafis Adobe Photoshop 7.0 untuk mengolah gambar sederhana

KKM :
1. 76,50

Indikator:
 Menggunakan menu dan ikon pada program desain grafis bitmap Adobe Photoshop 7
 Mendemontrasikan pembuatan obyek dengan desain grafis bitmap Adobe Photoshop 7

1. Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu menggunakan menu dan icon pada program aplikasi berbasis bitmap
 Siswa mampu mengolah gambar sederhana dengan menggunakan fasilitas pada menu dan icon

2. Metode Pembelajaran
 Ceramah
 Praktikum



3. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Memeriksa kehadiran siswa 3 Menit
Memeriksa siswa yang tidak hadir dan dengan alasan apa siswa tersebut tidak hadir.
 Menyampaikan kompetensi dasar dan indicator pembelajaran dan hasil yang diharapkan 2 Menit
Menyampaikan SK, KD, Indikator dan hasil serta menyampaikan KKM yang harus dicapai dalam KD kali ini.
 Apersepsi tentang design grafis 4 Menit
Menanyakan kepada beberapa siswa tentang fungsi menu pada toolbox design grafis untuk mengetahui sampai sejauh mana siswa mengerti dan memahami menu seleksi.
 Motivasi keunggulan computer 6 Menit
Memberikan gambaran kepada siswa tentang kegiatan yang bias kita lakukan pada menu toolbox design grafis Adobe Photoshop untuk mengolah bitmap.
b. Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan cara menggunakan beberapa menu lanjutan pada toolbox dengan praktikum langsung dan siswa mengikuti kegiatan dengan praktikum sendiri.
Materi :

Menggunakan Crop Tool 20 Menit
Crop tool digunakan salah satunya adalah untuk memperbaiki gambar hasil scanner yang tercetak miring.
Crop tool juga digunakan untuk memotong gambar besar sehingga kita bisa fokus pada objek yang kita inginkan. Untuk menggunakan Crop tool, kita bisa aktifkan seperti pada gambar dibawah ini :

Baiklah, mari kita coba lakukan dan amati fungsi dari menu crop tool diatas. Bukalah sebuah gambar hasil dari pekerjaan scanner yang kelihatan miring.

Kemudian kita lakukan klik crop tool pada toolbox, lakukan seleksi pada gambar dengan sistem drag, yaitu kita klik lalu tarik menyesuaikan gambar, dan pastikan area crop menyeleksi gambar dengan tepat sesuai dengan gambar, selesaikan crop dengan menekan tombol enter. Lihat gambar dibawah.

Lakukan putaran pada bagian kotak ketika mouse membentuk setengah lingkaran, dan pastikan tepinya mengikuti gambar. Lihat gambar dibawah.

Tekan enter, dan hasilnya adalah seperti gambar berikut.


Healing Brush Tool 15 Menit
Dengan menggunakan Healing brush tool, kita bisa memperbaiki gambar yang rusak atau kita akan mengubah gambar untuk mendapatkan hasil yang kita inginkan. Misalnya sebuah foto seorang nenek-nenek atau seorang kakek dengan keriput pada wajahnya, maka kita bisa menghilangkan keriput tersebut dengan menggunakan tools ini.
Kita juga bisa mengedit sebuah foto, misalnya foto tersebut rusak karena sudah tesimpan terlalu lama sehingga ketika kita masukkan ke dalam scanner maka kita akan mendapatkan hasil bahwa di foto tersebut terdapat garis-garis, maka bisa kita hilangkan. Atau kita bisa menghilangkan tahi lalat ataupun jerawat sehingga dalam foto tersebut kita akan mendapatkan sebuah foto wajah yang halus tanpa jerawat ataupun tahi lalat lagi.
Baiklah, mari kita coba lakukan praktikum menggunakan fasilitas healing brush tool. Kita akan mencoba untuk mendapatkan sebuah wajah mulus tanpa jerawat yang berbeda dari gambar aslinya.
Perhatikan gambar asli sebelum diedit dibawah ini, dan perhatikan gambar yang kita seleksi.

Pada gambar tersebut, area yang akan kita seleksi akan kita lakukan perubahan dengan menggunakan healing brush tool. Area yang kita seleksi adalah area yang pada foto tersebut terdapat beberapa titik yang membuat foto tersebut kurang enak untuk dinikmati.
Baiklah, mari kita coba lakukan perubahan. Klik pada healing brush tool seperti pada gambar berikut :

Aktifkan Healing brush tool, dan lakukan pengaturan berikut,

Berilah nilai besarnya area brush dengan 30, mode pada normal, source menggunakan sampled dan yang paling penting hilangkan checklist pada Aligned.
Lalu seleksilah bagian gambar yang bagus dan berdekatan dengan bagian gambar yang akan kita olah dengan menggunakan ALT+Klik pada area bagus untuk menentukan sample bagian gambar yang akan digunakan untuk menutup bagian yang rusak.
Perhatikan gambar dibawah ini,

Setelah kita gunakan healing brush tool, perhatikan pada gambar diatas, gambar hasil olahan membuat gambar menjadi lebih halus, semua kekurangan pada gambar dapat kita hilangkan, bahkan rambut tipis pada atas mulut bisa kita hilangkan sehingga seolah-olah pada gambar tersebut tidak ada lagi kumis pada wajah orang tersebut. Demikian juga ketika objek terlihat rusak dengan parah, hal tersebut bisa diatasi dengan menggunakan healing brush tool, tetapi perlu diketahui bahwa tidak sekali pasti kita bisa menghilangkan kekurangan pada gambar, hal ini dikarenakan pada kerutan tersebut dimungkinkan ada beberapa garis yang memerlukan beberapa kali brush tool baru bisa hilang.

Patch Tool 15 Menit
Patch tool digunakan juga untuk mengedit gambar yang rusak menjadi lebih baik. Biasanya kerusakan pada gambar dalam skala yang luas. Sistem penggunaan patch tool yaitu dengan cara menandai atau menyeleksi kerusakan pada gambar kemudian dengan sistem drag, yaitu klik tahan lalu geser ke dalam area yang lebih baik untuk mengcopy dan memberikan ke area yang diseleksi.
Lihat gambar awal berikut :

Pada gambar diatas, pada foto terdapat area rusak yang ditandai dengan seleksi. Kita akan melalukan langkah perbaikan dengan menggunakan patch tool.
Lakukan klik pada patch tool, lalu tandai area yang rusak dan drag ke samping area foto yang masih bagus. Perhatikan gambar berikut,


Lakukan drag kesamping seperti gambar dibawah,

Lepaskan drag, maka hasil akhirnya akan menjadi berikut :


Clone Stamp Tool 15 Menit
Clone stamp tool digunakan untuk membuat cloning atau penggandaan objek. Cara menggunakan clone stamp tool adalah dengan melakukan klik pada clone stamp tool lalu tekan alt pada keyboard, lakukan pengambilan sampel pada objek yang akan digandakan. Lepaskan tombol alt dan mulailah menggoreskan mouse untuk membuat cloning pada objek.
Dalam contoh kali ini, kita berikan objek sebagai berikut,

Perhatikan jumlah rusa yang ada pada gambar, kita akan membuat cloning rusa tersebut. Klik pada clone stamp tool pada toolbox.

Lakukan pengambilan sampel pada objek rusa, dan buatlah cloning sehingga hasilnya seperti gambar dibawah.


c. Kegiatan Ahir
 Guru mengevaluasi dengan memberikan pertanyaan seputar indicator berkaitan dengan pemahaman siswa tentang fungsi menu desain grafis 10 Menit
1. berikan gambaran sesuai pemahaman Anda, apa fungsi dari menu crop tool ? 2 Menit
2. Jelaskan fungsi menu clone stamp tool ! 2 Menit
3. Jelaskan fungsi dari menu healing brush tool ! 5 Menit
 Penutup 1 Menit

4. Alat/Bahan/Media Pembelajaran
 Bahan : LKS, LMS, Blogger
 Alat : Komputer, LCD, Internet
 media presentasi

5. Penilaian
a. Jenis tagihan :
 Penilaian kognitif (tertulis/jawaban singkat)
 Penilaian psikomotorik (unjuk kerja)
 Penilaian Afektif (tingkah laku dan minat)
Kriteria / Konversi nilai
Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) adalah 77
Sangat baik >=90, Baik 90 - 80, Sedang 80 – 77, Kurang < 77

6. Sumber Bacaan
 BSE Dikemnum,
 internet,


Wonosobo, 30 Juli 2010
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran TIK





Drs. DANANG KUSUMANTO, M.Si. DWI HERU SUSANTO, S.Kom.
NIP. 19620603 198903 1 014 NIP. 19780114 200501 1 006

Kamis, 29 Juli 2010

RPP TIK Kelas XII Semester 1 TH.2010/2011 Pertemuan ke 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke 2

Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2010/2011
Pertemuan Ke : 2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Standar Kompetensi :
1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar:
1.1 Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat desain grafis Adobe Photoshop 7.0 untuk mengolah gambar sederhana

KKM :
1. 76,50

Indikator:
 Menggunakan menu dan ikon pada program desain grafis bitmap Adobe Photoshop 7
 Mendemontrasikan pembuatan obyek dengan desain grafis bitmap Adobe Photoshop 7
 Mendemontrasikan pewarnaan pada obyek desain grafis bitmap Adobe Photoshop 7

1. Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu menggunakan menu dan icon pada program aplikasi berbasis bitmap
 Siswa mampu mengolah gambar sederhana dengan menggunakan fasilitas pada menu dan icon

2. Metode Pembelajaran
 Ceramah
 Praktikum


3. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Memeriksa kehadiran siswa 3 Menit
Memeriksa siswa yang tidak hadir dan dengan alasan apa siswa tersebut tidak hadir.
 Menyampaikan kompetensi dasar dan indicator pembelajaran dan hasil yang diharapkan 2 Menit
Menyampaikan SK, KD, Indikator dan hasil serta menyampaikan KKM yang harus dicapai dalam KD kali ini.
 Apersepsi tentang design grafis 4 Menit
Menanyakan kepada beberapa siswa tentang fungsi menu pada design grafis, untuk mengetahui sampai sejauh mana siswa mengerti dan memahami fungsi-fungsi menu.
 Motivasi keunggulan computer 6 Menit
Memberikan gambaran kepada siswa tentang kegiatan yang bias kita lakukan jika kita menguasai semua menu pada design grafis dengan tingkat mahir.
b. Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan cara menggunakan menu dengan praktikum langsung dan siswa mengikuti kegiatan dengan praktikum sendiri.
Materi :
Untuk mengedit gambar dengan Photoshop, kita perlu mengenal teknik seleksi. Teknik seleksi digunakan untuk membatasi area tertentu dari gambar untuk selanjutnya di cut, di copy, atau dipindahkan ke layer lain untuk proses editing selanjutnya. Penggunaan dari teknik seleksi misalnya untuk proses montase foto, yaitu penggantian bagian tertentu dari sebuah gambar untuk digantikan dengan bagian dari gambar lain untuk menghasilkan foto yang diinginkan. Disini akan dijelaskan langkah-langkah mudah dari empat buah teknik seleksi, yaitu dengan lasso tool, filter, text mask tool dan magic wand tool.

SELEKSI DENGAN LASSO TOOL 30 Menit
Sebenarnya ada 3 option dalam lasso tool, yaitu lasso tool, polygonal lasso tool dan magnetic lasso tool. Yang paling mudah digunakan yaitu magnetic lasso tool, karena tool ini mengikuti pola gambar secara otomatis. Langkah-langkahnya yaitu sebagai berikut:
1. Buka sebuah file gambar yang akan diedit.

2. Pilih Magnetic Lasso tool pada toolbox.

3. Mulailah menyeleksi. Klik pada titik awal seleksi, lalu gerakkan mouse perlahan mengikuti pola gambar yang akan kita seleksi. Area seleksi akan otomatis terbentuk mengikuti pola gambar.Untuk membuat titik belok secara manual, klik pada mouse

4. Untuk mengakhiri seleksi, tinggal klik pada titik awal Anda melakukan seleksi. Area yang telah diseleksi akan dikelilingi oleh garis putus-putus

Untuk menyeleksi gambar yang rumit atau bila Anda menghendaki seleksi yang lebih presisi, gunakan polygonal lasso tool. Semakin banyak titik belok yang Anda buat, semakin bagus pula hasilnya.

SELEKSI DENGAN FILTER 15 Menit
1. Buka sebuah file gambar yang akan diedit.
2. Pilih menu Filter > Extract
maka akan muncul jendela Extract.

3. Pada jendela Extract, gunakan Highlighter untuk mengelilingi tepi gambar yang akan diseleksi hingga menjadi area tertutup (pastikan tidak ada yang bolong). Atur besar brush size sesuai keinginan Anda. Sebaiknya aktifkan “smart highlighting” untuk mempermudah.
4. Pilih Fill, lalu klik pada bagian tengah area yang telah Anda Highlight.
5. Klik OK. Maka hasilnya akan seperti ini:


SELEKSI TEKS 10 Menit
1. Buka sebuah file gambar yang akan diedit.
2. Pilih Horizontal Type Mask Tool untuk tulisan horizontal atau Vertical Type Mask Tool untuk tulisan Vertikal pada toolbox.

4. Buatlah tulisan pada gambar, maka tulisan tersebut akan menjadi seleksi pada gambar

Teknik seleksi teks dapat digunakan untuk membuat tulisan gaya seperti contoh berikut:

SELEKSI DENGAN MAGIC WAND TOOL 10 Menit
Untuk gambar yang mempunyai perbedaan warna yang kontras, cara paling mudah untuk menyeleksi
area yang sewarna adalah dengan Magic Wand Tool.
1. Pilih Magic Wand Tool pada toolbox.

2. Atur nilai tolerance pada toolbar. Nilai tolerance berkisar antara 0 – 255, makin besar nilainya maka makin banyak warna-warna yang mirip/senada yang akan terpilih.
3. Klik pada area yang dikehendaki.

c. Kegiatan Ahir
 Guru mengevaluasi dengan memberikan pertanyaan seputar indicator berkaitan dengan pemahaman siswa mengenai sejarah perkembangn komputer dari mulai diciptakan sampai dengan sekarang 10 Menit
1. berikan gambaran sesuai pemahaman Anda, terdiri dari apa saja bagian-bagian menu pada toolbax Adobe Photoshop 7 ? 2 Menit
2. Jelaskan bagian dari Adobe Photoshop ! 2 Menit
3. Jelaskan fungsi dari menu pada toolbox ! 5 Menit
 Penutup 1 Menit

5. Alat/Bahan/Media Pembelajaran
 Bahan : LKS, LMS, Blogger
 Alat : Komputer, LCD, Internet
 media presentasi

6. Penilaian
a. Jenis tagihan :
 Penilaian kognitif (tertulis/jawaban singkat)
 Penilaian psikomotorik (unjuk kerja)
 Penilaian Afektif (tingkah laku dan minat)
Kriteria / Konversi nilai
Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) adalah 77
Sangat baik >=90, Baik 90 - 80, Sedang 80 – 77, Kurang < 77

7. Sumber Bacaan
 BSE Dikemnum,
 internet,


Wonosobo, 24 Juli 2010
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran TIK





Drs. DANANG KUSUMANTO, M.Si. DWI HERU SUSANTO, S.Kom.
NIP. 19620603 198903 1 014 NIP. 19780114 200501 1 006

RPP TIK Kelas XII Semester 1 TH.2010/2011 Pertemuan ke 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke 1

Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2010/2011
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Standar Kompetensi :
1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar:
1.1 Menunjukkan fungsi menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis bitmap, mengolah dan membuat gambar sederhana

KKM :
1. 76,50

Indikator:
 Mengidentifikasi perbedaan grafis berbasis vector dan bitmap
 Mengidentifikasi menu dan ikon pada program desain grafis bitmap Adobe Photoshop 7
 Menggunakan menu dan ikon pada program desain grafis bitmap Adobe Photoshop 7

1. Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu mengidentifikasi perbedaan grafis berbasis vector dan bitmap
 Siswa mampu mengidentifikasi menu dan icon program aplikasi berbasis bitmap
 Siswa mampu menggunakan menu dan icon pada program aplikasi berbasis bitmap
 Siswa mampu mengolah gambar sederhana dengan menggunakan fasilitas pada menu dan icon

2. Metode Pembelajaran
 Ceramah
 Penugasan individu
3. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Awal
 Perkenalan 10 Menit
Guru mengenalkan diri, menyebutkan nama, nomor telepon, e-mail, YM.
Guru menjelaskan tentang system pengambilan nilai yang dilakukan dalam satu semester, meliputi :
a. kehadiran 10%
b. Praktikum dan Tugas 25%
c. Penilaian Kognitif 65%, meliputi Ulangan harian 30%, Ujian tengah semester 30% dan ulangan akhir semester 40%
 Memeriksa kehadiran siswa 3 Menit
Memeriksa siswa yang tidak hadir dan dengan alasan apa siswa tersebut tidak hadir.
 Menyampaikan kompetensi dasar dan indicator pembelajaran dan hasil yang diharapkan 2 Menit
Menyampaikan SK, KD, Indikator dan hasil serta menyampaikan KKM yang harus dicapai dalam KD kali ini.
 Apersepsi tentang design grafis 4 Menit
Menanyakan kepada beberapa siswa tentang pemahaman design grafis, untuk mengetahui sampai sejauh mana siswa mengerti dan memahami design grafis.
 Motivasi keunggulan computer 6 Menit
Memberikan gambaran kepada siswa tentang kegiatan yang bias kita lakukan jika kita menguasai design grafis dengan tingkat mahir.
b. Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan pengertian dan perbedaan grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap 5 Menit
Materi :
Ada beberapa tokoh menyatakan pendapatnya tentang desain grafis yang saya ambil dari situs http://id.wikipedia.org/
Menurut Suyanto desain grafis didefinisikan sebagai ” aplikasi dari keterampilan seni dan komunikasi untuk kebutuhan bisnis dan industri“. Aplikasi-aplikasi ini dapat meliputi periklanan dan penjualan produk, menciptakan identitas visual untuk institusi, produk dan perusahaan, dan lingkungan grafis, desain informasi, dan secara visual menyempurnakan pesan dalam publikasi.
Menurut Michael Kroeger visual communication (komunikasi visual) adalah latihan teori dan konsep-konsep melalui terma-terma visual dengan menggunakan warna, bentuk, garis dan penjajaran (juxtaposition).
Kategori Desain Grafis
Secara garis besar, desain grafis dibedakan menjadi beberapa kategori:
1. Printing (Percetakan) yang memuat desain buku, majalah, poster, booklet, leaflet, flyer, pamflet, periklanan, dan publikasi lain yang sejenis.
2. Web Desain: desain untuk halaman web.
3. Film termasuk CD, DVD, CD multimedia untuk promosi.
4. Identifikasi (Logo), EGD (Environmental Graphic Design) : merupakan desain profesional yang mencakup desain grafis, desain arsitek, desain industri, dan arsitek taman.
5. Desain Produk, Pemaketan dan sejenisnya.
Aplikasi Pengolah Vektor/Garis
Program yang termasuk dalam kelompok ini dapat digunakan untuk membuat gambar dalam bentuk vektor/garis sehingga sering disebut sebagai Illustrator Program. Seluruh objek yang dihasilkan berupa kombinasi beberapa garis, baik berupa garis lurus maupun lengkung. Aplikasi yang termasuk dalam kelompok ini adalah:
- Adobe Illustrator
- Beneba Canvas
- CorelDraw
- Macromedia Freehand
- Metacreations Expression
- Micrografx Designer
Aplikasi Pengolah Pixel/Gambar
Program yang termasuk dalam kelompok ini dapat dimanfaatkan untuk mengolah gambar/manipulasi foto (photo retouching). Semu objek yang diolah dalam progam-program tersebut dianggap sebagai kombinasi beberapa titik/pixel yang memiliki kerapatan dan warna tertentu, misalnya, foto. Gambar dalam foto terbentuk dari beberapa kumpulan pixel yang memiliki kerapatan dan warna tertentu. Meskipun begitu, program yang termasuk dalam kelompok ini dapat juga mengolah teks dan garis, akan tetapi dianggapa sebagai kumpulan pixel. Objek yang diimpor dari program pengolah vektor/garis, setelah diolah dengan program pengolah pixel/titik secara otomatis akan dikonversikan menjadi bentuk pixel/titik.
Yang termasuk dalam aplikasi ini adalah:
- Adobe Photoshop
- Corel Photo Paint
- Macromedia Xres
- Metacreations Painter
- Metacreations Live Picture
- Micrografx Picture Publisher
- Microsoft Photo Editor
- QFX
- Wright Image
2. Guru mengenalkan menu dan icon pada software adobe photoshop 20 Menit
Materi :

Keterangan
A. Toolbox
B. Tool Option Bar
C. View area untuk image
D. Menu
E. Status Bar
F. Palette, dari atas ke bawah: navigation palette, color palette, history palette, dan layer palette
G. Palette Well (hanya tampak apabila resolusi layar di atas 800 x 600)

A. Marquee Tool
Terdiri dari 4 jenis yaitu:
1. Rectangular Marquee (Shortcut keyboard: M, atau Shift + M)
Digunakan untuk membuat area selection berbentuk segi empat.pada image.
2. Elliptical Marquee (Shortcut keyboard: M, atau Shift + M)
Digunakan untuk membuat area selection berbentuk elips atau lingkaran pada image.
3. Single Row Marquee
Digunakan untuk membuat area selection satu baris pada image (ukuran tinggi selection adalah 1 pixel)
4. Single Column Marquee
Digunakan untuk membuat area selection satu kolom pada image (ukuran lebar selection adalah 1 pixel).
B. Move Tool
Shortcut keyboard: V
Digunakan untuk menggeser/memindah selection, layers, dan guides

C. Lasoo Tool (Shortcut keyboard: L, atau Shift + L untuk mengubah jenis Lasoo)
Terdiri dari 3 jenis yaitu:
1. Lasoo
Digunakan untuk membuat area selection dengan bentuk bebas
2. Polygonal Lasoo
Digunakan untuk membuat area selection berbentuk poligon
3. Magnetic Lasoo
Digunakan untuk membuat area selection dengan cara menempelkan tepi selection pada area tertentu pada image.
D. Magic Wand Tool
Shortcut keyboard: W
Digunakan untuk membuat area selection yang memiliki warna serupa. Perbedaan toleransi warna dapat diatur pada tool option bar.
E. Crop Tool
Shortcut keyboard: C
Digunakan untuk memangkas image (memotong dan membuang area tertentu dari image)
F. Slice Tool (Shortcut keyboard: K, atau Shift + K untuk mengubah slice)
Terdiri dari 2 jenis yaitu:
1. Slice Tool
Digunakan untuk membuat potongan-potongan image dari suatu image
2. Slice Select Tool
Digunakan untuk memilih potongan pada suatu image
G. Patch/Healing Brush Tool (Shortcut keyboard: J, atau Shift + J mengubah tool)
1. Patch Tool
Digunakan untuk mengecat/melukis pada area tertentu image dengan pola (pattern) atau sample tertentu. Cocok untuk memberbaiki image yang rusak.
2. Healing Brush Tool
Digunakan untuk mengecat/melukis image dengan pola atau sample tertentu. Cocok untuk memperbaiki image yang agak rusak.
H. Brush Tool (Shortcut keyboard: B, atau Shift + B untuk mengubah tool)
Terdiri dari 2 jenis yaitu:
1. Brush Tool
Digunakan untuk melukis image dengan goresan kuas
2. Pencil Tool
Digunakan untuk melukis image dengan goresan pencil

I. Stamp Tool (Shortcut keyboard: S, atau Shift + S untuk mengubah tool)
Terdiri dari 2 jenis yaitu:
1. Clone Stamp Tool
Digunakan untuk melukis image dengan sample image tertentu
2. Pattern Stamp Tool
Digunakan untuk melukis image dengan menggunakan pola tertentu
J. History Brush Tool (Shortcut keyboard: Y, atau Shift + Y untuk mengubah jenis)
Terdiri dari 2 jenis yaitu:
1. History Brush Tool
Digunakan untuk melukis image menggunakan snapshot atau state history dari image
2. Art History Tool
Digunakan untuk melukis image menggunakan snapshot atau state history dari image, dengan model artistik tertentu.
K. Eraser Tool (Shortcut keyboard: E, atau Shift + E untuk mengubah jenis eraser)
Terdiri dari 3 jenis yaitu:
1. Eraser
Digunakan untuk menghapus pixel image dan mengembalikannya ke state tertentu.
2. Background Eraser
Digunakan untuk menghapus area tertentu image menjadi transparan.
3. Magic Eraser
Digunakan untuk menghapus area tertentu image yang memiliki warna yang serupa
menjadi transparan dengan satu kali klik.
L. Gradient, Paint Bucket Tool (Shortcut keyboard: G, atau Shift + G)
1. Gradient Tool
Digunakan untuk mengecat area yang dipilih (selected area) dengan perpaduan banyak warna.
2. Paint Bucket Tool
Digunakan untuk mengecat area yang dipilih dengan warna foreground atau pola tertentu.
M. Sharpen, Blur, Smudge Tool (Shortcut keyboard: R, atau Shift + R)
1. Sharpen Tool
Digunakan untuk menajamkan area tertentu pada image.
2. Blur Tool
Digunakan untuk menghaluskan/mengaburkan area tertentu pada image.
3. Smudge Tool
Digunakan untuk menggosok/mencoreng area tertentu pada image
N. Dodge, Burn, Sponge Tool (Shortcut keyboard: O, atau Shift + O)
1. Dodge Tool
Digunakan untuk menerangkan warna di area tertentu pada image
2. Burn Tool
Digunakan untuk menggelapkan warna di area tertentu pada image
3. Sponge Tool
Digunakan untuk mengubah saturation di area tertentu pada image.
O. Selection Tool (Shortcut keyboard: A, atau Shift + A untuk mengubah jenis)
Terdiri dari 2 jenis yaitu:
1. Path Selection Tool
Digunakan untuk melakukan selection path
2. Direct Selection Tool
Digunakan untuk mengubah anchor dan direction point dari path.
P. Type Tool (Shortcut keyboard: T, atau Shift + T untuk mengubah jenis)
Terdiri dari 4 jenis yaitu:
1. Horizontal Type Tool
Digunakan untuk membuat tulisan secara horizontal
2. Vertical Type Tool
Digunakan untuk membuat tulisan secara vertikal
3. Horizontal Type Mask Tool
Digunakan untuk membuat selection berbentuk tulisan secara horizontal
4. Vertical Type Mask Tool
Digunakan untuk membuat selection berbentuk tulisan secara vertical
Q. Pen Tool
1. Pen Tool (Shortcut keyboard: P, atau Shift + P)
Digunakan untuk membuat path dengan lengkung-lengkung yang halus
2. Freeform Pen Tool (Shortcut keyboard: P, atau Shift + P)
Digunakan untuk membuat path berbentuk bebas
3. Add Anchor Point Tool
Digunakan untuk menambah anchor point pada path
4. Delete Anchor Point Tool
Digunakan untuk menghapus anchor point tertentu pada path
5. Convert Point Tool
Digunakan untuk mengubah anchor dan direction point tertentu pada path


R. Shape Tool (Shortcut keyboard: U, atau Shift + U untuk mengubah jenis)
1. Rectangle Tool
Digunakan untuk menggambar bentuk segi empat
2. Rounded Rectangle Tool
Digunakan untuk menggambar segi empat melengkung
3. Ellipse Tool
Digunakan untuk menggambar ellipse
4. Polygon Tool
Digunakan untuk menggambar polygon
5. Line Tool
Digunakan untuk menggambar garis lurus
6. Custom Shape Tool
Digunakan untuk menggambar bentuk tertentu dari daftar bentuk yang ada
S. Notes Tool (Shortcut keyboard: N, atau Shift + N untuk mengubah jenis)
1. Notes Tool
Digunakan untuk membuat catatan pada image
2. Audio AnnotationTool
Digunakan untuk membuat suara/audio pada image
T. Eyedropper, Measure Tool (Shortcut keyboard: I, atau Shift + I)
1. Eyedropper Tool
Digunakan untuk mengambil sample warna pada image untuk warna foreground
2. Color Sampler Tool
Digunakan untuk mengambil berbagai sample warna pada image
3. Measure Tool
Digunakan untuk mengukur jarak atau sudut pada image
U. Hand Tool
Shortcut keyboard: H
Digunakan untuk menggeser/memindah bidang pandang image di dalam window view area.
V. Zoom Tool
Shortcut keyboard: Z
Digunakan untuk memperbesar atau memperkecil tampilan image.





3. Guru melakukan praktikum menggunakan aplikasi grafis berbasis bitmap
Materi :

Membuat Dokumen Baru 35 Menit
Untuk membuat dokumen baru pilih menu File > New.


Membuka Dokumen
Untuk membuka dokumen, lakukan langkah File  Open

Carilah dimana file yang akan dibuka tersimpan dalam komputer, kemudian pilih dan klik open.

Menggunakan Menu Pada Toolbar
1. Baris Penggulung & Tool Tangan
Apabila jendela gambar lebih kecil daripada gambar, beberapa bagian gambar akan disembunyikan dari
layer. Baris penggulung dan tool tangan mengizinkan Anda melihat bagian-bagian yang tersembunyi.

A. Baris Penggulung, geserlah kotak penggulung, klik panah kanan, atau klik dalam baris penggulung
untuk mengeser gambar ke atas, ke bawah, atau ke samping.
B. Tool Tangan, geser dengan tool tangan untuk memindahkan gambar secara dinamis. Tombol H
berfungsi memilih tool tangan. Tekan space bar untuk mengaktifkan tangan apabila ada tool lain
yang sedang aktif.
C. Pilih Tool Tangan, klik tombol-tombol pada baris pilihan untuk mengatur ukuran tampilan.

2. Zoom Tool
Mungkin Anda merasa sudah banyak menggeser gambar di atas, namun belum melihat apa-apa.
Photoshop banyak memberikan fasilitas untuk melakuakn zoom (perbesaran dan pengecilan gambar).

Bagian paling utma fungsi zoom adalah perintah zoom In dan Zoom out serta Tool zoom. Berikut ini adalah cara kerjanya:
A. Zoom In
Pilih View ⇒ Zoom in untuk memperbesar latar depan. Perintah ini bekerja dalam kenaikan yang telah ditentukan seperti ditunjukkan pada baris judul. 100% adalah tampilan yang sesuai dengan aslinya, dimana menunjukkan satu pixel untuk setiap pixel lain.
B. Zoom Out
Pilih Vierw ⇒ untuk memperkecil tampilan gambar. Anda bisa mengubah perilaku jendela. Pilih Edit ⇒ General, lalu ubahlah setting dari keyboard zoom resizes windows. Secara default, tanda ini sudah dipilih pada Mac dan tidak dipilih pada PC.
C. Tool Zoom
Klik kanan tool zoom untuk membesarkan tampilan (zomm in), alt-klik (Win) atau option-klik (Mac) untuk memperkecil tampilan (zoom out). Geserlah untuk menentukan yang lain, ukuran jendela akan tetap tidak berubah.
Tekan z untuk memilih tool zoom. Tekan ctrl+spacebar (Win) atau command-spacebar (Mac) untuk mengaktifkan tool ini sementara. Tambahkan alt atau option untuk melakukan zoom out.
D. Mengubah Ukuran Jendela agar Muat Dilayar
Pilih kotak cek ini pada baris pilihan untuk mengubah ukuran jendela jika Anda mengklik dengan tool zoom.
E. Mengabaikan Palet
Nyalakan pilihan ini untuk mengubah ukuran jendela gambar dengan mengabaikan palet-palet yang berada dibagian kanan layar.



3. Palet Navigator
Untuk memastikan agar Anda bisa lebih leluasa bergerak, Photoshop memberi Anda palet Navigator (Windows ⇒ Show Navigator), dimana Anda bisa mengeser dan memperbesar gambar melalui sebuah salina miniatur gambar. Ini seperti bekerja dengan jendela yang dibuat menggunakan View ⇒ New View, tetapi dengan beberapa kendali tambahan.

A. Thumbnail Gambar
Bagian tengah palet navigator adalah thumbnail dari gambar. Photoshop secara teratur meng-update thumbnail untuk menampilakan semua hasil penyuntingan, agar Anda bisa menggunakan secara akurat.
B. Batas Daerah yang Terlihat
Kotak segi empat merah menunjukan bagian gambar yang tampak pada jandela latar depan. Geserlah kotak ini untuk menggeser gambar. Klik untuk mengetengahkan kotak ini ke lokasi baru. Cara ini sangat membantu apabila Ands bekerja pada tingkat perbesaran yang tinggi.
Tekan ctrl (Win) lalu geser pada thumbnail gambar (A) untuk menggambar kotak Anda sendiri, serta mengubah ukuran tampilan layar.
C. Nilai Zoom
Nilai zoom mencata semua pengaturan perbesaran. Anda juga bisa mengetik nilai zoom sendir, yang keakuratannya hingga 0,01 persen.
D. Zoom Out
Klik icon ini untuk memperkecil gambar, sama seperti Anda menekan alt-atau option-klik dengan tool zoom.

E. Zoom In
Klik di sini untuk memperbesar gambar, sam seperti dengan mengklik jendela gambar dengan tool zoom.

F. Pilihan Palet
Pilihlah Palette Option dari menu palet navigator untuk menampilakan kotak dialog yang dapat digunakan untuk mengubah warna kotak batasan daerah yang nampak (B). Anda bisa memilih warna yang telah ditentukan atau mengklik kotah warna untuk menentukan warna sendiri.
G. Penggeser Zoom
Geserlah segitiga dibawah ini penggeser zoom untuk mengubah ukuran tampilan. Sama seperti pengaturan pembesaran lainnya, ukuran tampilan yang baru akan direflesikan oleh nilai zoom (C )
H. Kotak Ukuran
Secara default, thumbnail gambar (A) ukurannya kecil sekali. Jika Anda ingin memperbesarnya, geser di sini.

c. Kegiatan Ahir
 Guru mengevaluasi dengan memberikan pertanyaan seputar indicator berkaitan dengan pemahaman siswa mengenai sejarah perkembangn komputer dari mulai diciptakan sampai dengan sekarang 10 Menit
1. berikan gambaran sesuai pemahaman Anda, terdiri dari apa saja bagian-bagian menu pada toolbax Adobe Photoshop 7 ? 2 Menit
2. Jelaskan bagian dari Adobe Photoshop ! 2 Menit
3. Jelaskan fungsi dari menu pada toolbox ! 5 Menit
 Penutup 1 Menit

4. Alat/Bahan/Media Pembelajaran
 Bahan : LKS, LMS, Blogger
 Alat : Komputer, LCD, Internet
 media presentasi

5. Penilaian
Kriteria / Konversi nilai
Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) adalah 77
Sangat baik >=90, Baik 90 - 80, Sedang 80 – 77, Kurang < 77

6. Sumber Bacaan
 BSE Dikemnum,
 internet,


Wonosobo, 17 Juli 2010
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran TIK





Drs. DANANG KUSUMANTO, M.Si. DWI HERU SUSANTO, S.Kom.
NIP. 19620603 198903 1 014 NIP. 19780114 200501 1 006

Rabu, 29 Oktober 2008

CorelDraw Garis dan Teks

Bicara mengenai desain grafis, CorelDraw sudah populer di telinga kita. Kali ini materi yang akan dibahas adalah mengenai membuat garis dan teks pada coreldraw.

Link Materi :

http://www.ziddu.com/download/2508064/GrafisGarisDanTeksCorelDraw.rar.html

Mengenal Adobe Photoshop

Desain grafis terbagi menjadi dua, yaitu berbasis vektor dan berbasis bitmap. Program Adobe Photoshop adalah salah satu dari banyak program desain grafis yang berbasis bitmap.
Materi ini mengenalkan tentang adobe photoshop sehingga diharapkan mampu menggunakan program ini sebagai perancangan desain. Materi ini akan dilanjutkan dengan materi adobe photoshop lebih lanjut.

Materi pengenalan adobe photoshop dapat di ambil di sini :

http://www.ziddu.com/download/2508063/AdobePhotoshop.rar.html

Selasa, 28 Oktober 2008

Membuat Animasi ke-2

Postingan pertama, kita membuat animasi dengan CorelRave. Dalam posting kali ini, saya berikan dasar materi design membuat animasi dengan menggunakan Flash 8.
Untuk download materi :

http://www.ziddu.com/download/2508065/MembuatAnimasiDenganFLASH8.rar.html

Rabu, 15 Oktober 2008

Membuat Animasi

Materi minggu ini untuk kelas XII IPA dan IPS adalah kelanjutan dari design grafis yaitu membuat animasi. Sebagai dasar maka saya berikan materi membuat animasi dengan menggunakan Corel Rave.. materinya sebagai berikut :

File : http://www.ziddu.com/download/2382067/MembuatAnimasiDenganRave.ppt.html